Professores avaliam que 1º dia do Enem exigiu leitura crítica e interpretação

O primeiro dia do Enem 2026 foi marcado por questões que exigiram interpretação de textos, conhecimento prévio e capacidade de relacionar diferentes conteúdos. Na avaliação inicial dos professores do Poliedro Curso, a prova apresentou um grau de dificuldade um pouco menor em comparação com a edição anterior, mas manteve o perfil tradicional do exame, com uma extensa carga de leitura e questões que exigiram atenção dos candidatos.

A análise foi apresentada durante a live de correção realizada pela Band, pelo Quero Estudar Medicina e pelo Poliedro Curso, neste domingo (8). Os especialistas destacaram que, embora a prova tenha apresentado questões de médias a fáceis, o tempo de resolução, o cansaço e a necessidade de interpretar textos, gráficos e tabelas foram fatores importantes ao longo das cinco horas e meia de exame.

Segundo Luís Gustavo Megiolaro, diretor-executivo do Poliedro Educação, a prova também exigiu mais conhecimento prévio dos estudantes em relação ao ano passado. Para ele, o Enem manteve três pilares importantes: interpretação, domínio dos conteúdos e resistência para enfrentar uma avaliação extensa.

Baixe gratuitamente o gabarito extraoficial do Poliedro e confira suas respostas no primeiro dia do Enem 2026

Quem quiser conferir como se saiu no primeiro dia de prova pode baixar gratuitamente o gabarito extraoficial do Poliedro, elaborado em parceria com o Quero Estudar Medicina. Basta realizar o cadastro pelo link para receber o gabarito e comparar as respostas. No Enem do ano passado, o material teve 100% de acerto.

Redação abordou a valorização do SUS

O tema da redação foi "A valorização do Sistema Único de Saúde (SUS) como direito universal". Para Gabi Cavalin, gerente de Redação do Poliedro, a proposta não foi uma surpresa, já que a saúde é um dos eixos temáticos frequentemente trabalhados na preparação dos estudantes.

A especialista destacou que o principal desafio estava na interpretação da palavra "valorização". Diferentemente de outras edições, o tema não trouxe explicitamente a palavra "desafios", o que poderia levar alguns candidatos a produzir um texto apenas elogioso ao sistema de saúde.

Segundo Gabi Cavalin, era necessário compreender por que, apesar da importância do SUS e dos avanços conquistados como política pública, o sistema ainda não é devidamente valorizado pela população. A coletânea apresentou informações sobre os benefícios e a abrangência dos serviços oferecidos, o que exigia uma leitura crítica para identificar as causas da desvalorização e suas consequências.

A professora também explicou que havia mais de um caminho possível para desenvolver a argumentação. Os candidatos poderiam discutir o desconhecimento da população sobre a abrangência do SUS ou abordar as dificuldades para garantir o acesso universal à saúde em um país de dimensões continentais.

Outro destaque foi a estrutura da coletânea, que reuniu cinco textos motivadores, com perfil predominantemente informativo e expositivo. Entre os materiais estavam referências à Constituição Federal, à atuação do SUS em diferentes áreas da saúde e aos impactos positivos do sistema na sociedade brasileira.

Filosofia e Sociologia mantiveram o padrão dos últimos anos

Nas questões de Filosofia e Sociologia, o professor Jonathan Portela avaliou que o exame seguiu uma tendência observada nos últimos cinco ou seis anos, com prioridade para a interpretação de textos acadêmicos, obras clássicas e relações com temas políticos e sociais.

Segundo ele, a prova manteve o padrão das edições recentes, mas apresentou questões menos teóricas e menos pesadas em comparação com algumas provas anteriores. A leitura dos textos e a identificação dos mecanismos sociais presentes nas situações apresentadas foram fundamentais para resolver as questões.

Geografia exigiu conhecimento abrangente e atualidades

Em Geografia, a avaliação foi de uma prova mais exigente, com questões que demandaram conhecimento prévio e capacidade de relacionar diferentes conteúdos.

A professora Cristina Carmo destacou a presença de atualidades e de temas importantes para compreender o cenário geopolítico e ambiental. Entre os assuntos abordados estavam o Estreito de Hormuz, as terras raras e os impactos das mudanças climáticas.

O meio ambiente e o papel das comunidades tradicionais, especialmente dos povos indígenas, também apareceram em diferentes questões. Para a professora, a prova apresentou discussões abrangentes e exigiu que os candidatos fossem além da interpretação imediata dos textos.

História trouxe temas sociais e conexões entre passado e presente

Na avaliação do professor Rodolfo Neves, a prova de História apresentou dificuldade média, com textos longos e temas relevantes. A interpretação cuidadosa foi essencial, principalmente porque algumas alternativas apresentavam pequenas diferenças de vocabulário que poderiam levar os candidatos ao erro.

Entre os assuntos abordados estavam o período colonial, a ditadura, a Guerra do Contestado, o voto feminino, o feminismo e a construção da memória histórica.

O professor também destacou a presença de discussões sobre permanências e apagamentos históricos, com a História funcionando como uma ferramenta para compreender questões da sociedade contemporânea.

Linguagens exigiu muita leitura e interpretação

Em Linguagens, o professor Tiago Fernandes avaliou que a prova manteve o padrão dos últimos anos. Segundo ele, o exame exigiu bastante leitura e interpretação, com algumas questões que poderiam gerar divergências até mesmo entre os professores durante a correção.

Entre os conteúdos identificados estavam variação linguística, gêneros textuais e funções da linguagem, assuntos recorrentes no Enem. A prova também trouxe questões sobre dança contemporânea, inclusão, futebol, cultura e a Lei Rouanet.

A inteligência artificial, tema que gerou expectativa entre os candidatos como possível proposta de redação, apareceu em quatro questões da prova objetiva, com discussões relacionadas a aspectos éticos e funcionais.

O professor também ressaltou que nem todas as questões precisam ser acertadas para que o estudante tenha um bom resultado. A recomendação foi não se prender às perguntas mais difíceis e administrar o tempo para conseguir concluir a prova.

Professores destacam os desafios do segundo dia

Com a primeira etapa concluída, os especialistas também deixaram orientações para os candidatos que farão a segunda prova, no próximo domingo (15). A recomendação é manter a atenção ao tempo, começar pelas questões em que há maior facilidade e evitar gastar muitos minutos em uma única pergunta.

A estratégia é especialmente importante nas provas de Matemática e Ciências da Natureza, que também exigem concentração e resistência. Os professores lembraram ainda que o número de acertos não determina, isoladamente, a nota final, já que o Enem utiliza a Teoria de Resposta ao Item (TRI) para calcular o desempenho dos participantes.

Segundo dia do Enem terá live de correção no próximo domingo (15)

E a programação continua no próximo domingo (15), com a segunda live de correção do Enem 2026, a partir das 18h30. Professores do Poliedro vão resolver e comentar as questões de Matemática e Ciências da Natureza. A transmissão será realizada pelo canal Band Jornalismo no YouTube e pelos perfis oficiais da emissora no Instagram e no TikTok.