Dinheiro simbólico premia e incentiva frequência de alunos em Vitória (ES)
Na unidade de ensino, os alunos ganham uma moeda fictícia chamada Pan Real
Um projeto desenvolvido em uma escola de Vitória, no Espírito Santo, tem ajudado a reduzir as faltas dos estudantes por meio de um incentivo financeiro simbólico. A iniciativa premia a presença e a dedicação na rotina escolar.
Continua depois da publicidade
Na unidade de ensino, os alunos ganham uma moeda fictícia chamada Pan Real. O dinheiro simbólico é conquistado com frequência nas aulas, tarefas feitas e entrega de deveres de casa em dia.
"A gente associa essa premiação a vários aspectos dentro da escola, como o bom comportamento, os resultados de aprendizagem, a frequência escolar. É um novo recurso para fortalecer o processo de aprendizagem", destacou a diretora da escola, Suelen Gonçalves.
Com os pontos acumulados, as crianças podem trocar o dinheiro por passeios, horário de recreio estendido, dia de videogame e participação em leilões de materiais escolares doados para a instituição.
Impacto na frequência escolar
O projeto começou em junho e tem gerado resultados expressivos na rotina da escola, que conta com 254 alunos apenas no período da manhã. Mais de duzentas crianças já foram premiadas pelo desempenho.
Continua depois da publicidade
A iniciativa registrou um crescimento de 15% na frequência dos alunos na escola. Para os estudantes, o incentivo virou sinônimo de economia e metas, com alunos optando por guardar o dinheiro simbólico para conquistar prêmios maiores.