Ipardes aponta avanço em sustentabilidade e educação no Paraná

O Instituto Paranaense de Desenvolvimento Econômico e Social (Ipardes) divulgou nesta terça-feira um estudo que analisa indicadores de sustentabilidade no Paraná, com dados sobre qualidade ambiental, uso dos recursos naturais e desempenho econômico do estado.

Qualidade da água e saneamento em destaque

O levantamento considerou as bacias hidrográficas paranaenses e avaliou 172 pontos de água monitorados em todo o território. Em quase 90% das análises, a qualidade dos recursos hídricos aparece classificada como boa, o que, segundo o Ipardes, reforça a importância de políticas de preservação e monitoramento contínuo.

O estudo aponta ainda cobertura de 100% da rede de abastecimento de água no Paraná. Já em relação ao saneamento básico, o índice chega a 82%, mostrando avanços, mas também a necessidade de ampliar a infraestrutura em municípios com menor atendimento.

Para o diretor-presidente do Ipardes, Jorge Callado, os dados de abastecimento, esgotamento sanitário e coleta de lixo evidenciam desigualdades regionais que devem orientar investimentos públicos. Na visão dele, a leitura integrada desses serviços é fundamental para elevar a qualidade de vida e reduzir impactos ambientais.

Uso da terra e força da economia

A edição 2026 da publicação marca a mudança da periodicidade dos estudos, que passam a ser divulgados a cada dois anos, em vez de cinco. Segundo o Ipardes, a agropecuária corresponde à maior parcela de uso da terra no estado, ocupando quase 70% do território paranaense, enquanto as florestas representam cerca de 26%.

O levantamento também ressalta a manutenção do Paraná como quarta economia do país, responsável por aproximadamente 6% da produção brasileira. Conforme destaca o instituto, o valor agregado nas cadeias produtivas do agronegócio é um dos fatores que sustentam essa posição.

Indicadores sociais e planejamento de políticas

Além dos dados ambientais e econômicos, o estudo traz indicadores sociais, entre eles o de alfabetização. No Paraná, o índice chega a 95%, acima da média nacional, de 93%, o que reforça o papel da educação como componente da sustentabilidade social.

O objetivo da publicação é auxiliar gestores na formulação de políticas públicas baseadas em evidências sobre a realidade socioambiental do estado. Jorge Callado avalia que a disponibilização periódica desses indicadores ganha relevância em um contexto de mudanças climáticas, ao permitir que governo e sociedade planejem ações de adaptação e mitigação com maior precisão.