MPRJ e Seeduc discutem plano para melhorar escolas estaduais

Representantes do Ministério Público do Rio de Janeiro (MPRJ) e da Secretaria de Estado de Educação (Seeduc) vão se reunir novamente ainda neste mês para dar continuidade às discussões sobre a elaboração de um diagnóstico da rede estadual de ensino.

O objetivo é identificar os principais problemas estruturais das unidades escolares e, a partir desse levantamento, construir um plano de ação com metas de curto, médio e longo prazo.

Embora uma ação civil pública sobre o tema esteja em andamento na Justiça, o Ministério Público busca uma solução negociada para acelerar a resolução dos problemas encontrados nas escolas.

Durante um encontro realizado na semana passada, o MPRJ apresentou à Seeduc um questionário elaborado para auxiliar no diagnóstico das condições das unidades da rede estadual. A ferramenta deve servir de base para o levantamento das demandas mais urgentes.

As condições estruturais das escolas estaduais têm sido alvo de reclamações frequentes de estudantes e responsáveis. Um dos casos recentes foi o do Colégio Estadual Jornalista Maurício Azedo, no Caju, cuja estrutura foi interditada pela Defesa Civil em fevereiro por risco de desabamento.

Os estudantes ficaram cerca de três meses sem aulas presenciais e só retornaram às atividades em maio, em um espaço provisório na Central do Brasil.

Segundo o Governo do Estado, um estudo está em andamento junto à Empresa de Obras Públicas do Estado para a construção de uma nova unidade escolar na região do Caju.